Escola sostenible
L'escola té el segell d'escola sostenible El projecte d'Escola Sostenible promou la sensibilització de tota la comunitat educativa de l'escola envers els valors de la sostenibilitat. Alhora, el projecte també es proposa aconseguir una gestió sostenible de l'escola pel que fa a consum de recursos, gestió de residus, etc., i afavorir l'extensió dels hàbits i conductes sostenibles a tota la comunitat educativa i en tots els àmbits i espais: aules, menjadors, patis, secretaria, etc. Ens plantegem, per tant, formar ciutadans crítics i participatius capaços de fer front al repte de la sostenibilitat.
Projecte Claki
El projecte Claki és una iniciativa per recollir oli de cuina usat i reciclar-lo. El fet de recollir els olis usats evita que aquests vagin a parar a les aigües residuals i que contaminin el medi natural. A més, aquests olis s'utilitzen per a la fabricació de combustibles alternatius, com el biodièsel.
Projecte Apilo
El projecte Apilo, és un projecte de recollida de piles usades a l'Escola pel seu reciclatge.
Hort
Tenir contacte amb la natura, encara que sigui en un petit hortet, obre als infants un món sensorial de textures, olors, colors i sabors.
Creiem que és molt important i enriquidor disposar d'un petit espai de conreu a l'escola on es realitzin activitats pels alumnes que despertin alguns dels seus interessos i potencials que, difícilment, es poden despertar a través dels llibres o de les TIC.
Utilitzar l'hort escolar com a eina educativa sensibilitza als infants sobre l'alimentació saludable. Quan els alumnes treballen l'hort gaudeixen del seu contacte amb la natura i això els aporta valors molt importants: aprenen a tenir cura d'aquesta i a ser sensibles i empàtics amb l'entorn.
El fet de poder tenir certes frustracions quan, per exemple, veiem que les plantes no neixen o que n'hi ha algunes que s'han mort, fa que els infants aprenguin del errors i que superin aquests obstacles i frustracions.
Un altre valor molt important que es transmet a través del treball amb l'hort escolar és la cooperació: els infants veuen la necessitat de treballar conjuntament amb els seus companys per tal que el creixement i manteniment de les plantes sigui l'adequat.
